陳智雄，就讀于四川農業大學茶學系的在校大學生，在近日學校舉辦的第四屆制茶比賽中拔得頭籌，成為一等獎獲得者。
評委老師在評價陳智雄制作的茶葉時指出，在所有參賽選手中，雖然陳智雄的茶葉外形算不上最好，但外形與內質的綜合得分很高，比較醇和。
今年才開始學制茶
十個決賽選手中，陳智雄是9號。比賽開始時，他心里一點底都沒有。因為就在今年春茶采摘時，陳智雄才第一次接觸到制茶的機器，用他的話說：“以前學的都是理論，今年才開始真正動手制茶。”不過，在整個比賽過程中，陳智雄表現得非常沉著。
選葉，茶青，揉捻，烘焙，提香……陳智雄一步一步，認真、冷靜地做下來。面對高溫的炒鍋，面對當空的艷陽，他額頭上的汗水越來越多，有同學拿出紙巾小心地為他擦拭，而他則全神貫注地小心揉捻簸箕中的茶葉。手掌虎口向上，用恰到好處的力量向上推，一次又一次，反復來回。
“手工制茶容不得做假，需要一步一步來。”陳智雄告訴記者，他今年大三，像茶學系的其他師兄師姐一樣，剛剛開始學習手工制茶。“開始學習的時候，班里的同學都非常認真，有的甚至熬夜在廠內、實驗室內學習手工制茶。我算不上技藝最好的，這次參加比賽，主要是想知道自己處于什么水平。”陳智雄謙虛地說。
最想做茶葉營銷
出乎意料的是，陳智雄拔得了頭籌，拿下了唯一一個一等獎。比賽結束時，他恍若置身夢中，興奮地告訴記者：“非常意外，難以想象我竟然拿了一等獎！”
陳智雄有一雙布滿老繭的手，上面沒有燙傷的痕跡，只有隆起的發黃的干繭，他說：“這雙手夠‘硬’，因為繭子多，學習手工做茶時，倒也從來沒被燙過。” 這點讓陳智雄尤為自豪。學習手工制茶雖然辛苦，但陳智雄認為，作為茶學系的科班生，理應掌握手工制茶。
不過，提及將來就業是否會選擇在手工做茶方面發展時，這位在校大學生毫不猶豫地告訴記者：“不會，我最想做的是茶葉營銷。學習手工做茶，最終目得是為了讓自己更加了解茶葉，只有親手去制作，才能確切地知道各種茶葉的特性，才能真正品鑒茶葉的優劣，為以后從事茶葉營銷打下基礎。”
在陳智雄看來，當前，全國茶業面臨的問題在營銷，推動“茶為國飲”還有很長的路要走，他愿意成為這條長路上的一名行者。
